517 356 635(Po-Pá, 8:00-16:30 hod.)
517 356 635(Po-Pá, 8:00-16:30 hod.)
Přihlášení
Porovnat
0

Oblíbené produkty:

0
  • Nemáte žádné oblíbené produkty.

Menu

Nová počítačová učebna

Datum: 3.7. 2023

V prostorách historické budovy střední školy v Praze vznikla nová moderní počítačová učebna. V čele místnosti je mezi okny umístěný 86" dotykový LCD displej na pylonech, kterému sekundují dva 65" LCD displeje po stranách na zdi. Toto chytré umístění displejů tak umožní všem studentům pohodlné sledování učiva, které lze navíc rozdělit na dvě nezávislé skupiny. Obraz na displejích je možné libovolně přepínat. Stoly po obvodu učebny jsou s pevně instalovanými LCD displeji, zatím co střední řada má elektricky vysouvatelné displeje, které se vysunou jen pokud je potřeba.

Chcete mít také takovou učebnu u Vás ve škole? Rádi ji pro Vás nově vybavíme nebo celou rekonstruujeme podle Vašich potřeb a představ. Je to jednoduché, zavolejte nám na telefonní číslo 517 356 635 nebo nám napište email a domluvíme se na dalším postupu.

Související články

Jak udělat přednášku zajímavou?

Jak udělat přednášku zajímavou?

Zapomeňte na sebe a myslete na publikum. Základní rada je, že přednáška nemá být prezentace vás samotných, ale vy máte být prostředníkem mezi novou vědomostí, dovedností či kompetencí a publikem. Myslete na to, pro koho je prezentace určena a co si z vaší přednášky chtějí posluchači odnést.
Jak zvýšit zaujetí publika? Vizualizujte. Jeden obraz je víc než sto slov.

Jak zvýšit zaujetí publika? Vizualizujte. Jeden obraz je víc než sto slov.

Pozornost posluchačů je omezená a času máte málo. Hledáte způsoby, jak jako zaujmout publikum rychle a účinně?
Využití AI ve škole

Využití AI ve škole

Spolupracujeme s učiteli, proto víme, že pravděpodobně trávíte večery a víkendy přípravou na hodiny, opravováním testů a hledáním způsobů, jak žáky zaujmout. Poslední rok vám ale práci může neuvěřitelně změnit jeden pomocník – umělá inteligence. Ne, nevezme vám práci. Dá vám čas. Čas věnovat se tomu, co je důležité: žákům potažmo studentům. Zapomeňte na obecné řeči, tady jsou konkrétní nástroje, které...
Proč se žáci v moderních učebnách přestanou dívat do mobilů?

Proč se žáci v moderních učebnách přestanou dívat do mobilů?

Učitelé dnes nesoutěží jen s nepozorností, ale s těmi nejlepšími inženýry ze Silicon Valley. Aplikace v mobilech dětí jsou navrženy tak, aby maximalizovaly pozornost. Jak může klasická tabule a křída konkurovat interaktivnímu světu v kapse? Odpověď neleží v zákazu mobilů, ale v proměně třídy v prostor, který je pro generaci Z a Alfa přirozenějším prostředím.
Jak probíhá instalace v praxi: Od naložení v hale až po první „ťuknutí“ na displej

Jak probíhá instalace v praxi: Od naložení v hale až po první „ťuknutí“ na displej

Možná si říkáte: „Displej vypadá skvěle, ale jak ho dostaneme do třetího patra bez výtahu? A co ten nepořádek při vrtání do zdi?“ V Consultě víme, že instalace ve školním prostředí vyžaduje jiný přístup než montáž televize v obýváku. Tady je pohled do zákulisí toho, jak to u nás probíhá – krok za krokem.
Proč profesionální montáž rozhoduje o tom, jak (ne)budete techniku vnímat

Proč profesionální montáž rozhoduje o tom, jak (ne)budete techniku vnímat

Investice do interaktivního displeje je pro školu velkým krokem. Často se ale zapomíná, že samotný nákup zařízení je jen polovina úspěchu. Tou druhou – a často důležitější – je moment, kdy technici vstoupí do třídy. V Consultě věříme, že rozdíl mezi funkční a špičkovou učebnou tkví v detailech, které jako laik na první pohled nevidíte, ale jako učitel je pocítíte každý den.