517 356 635(Po-Pá, 8:00-16:30 hod.)
517 356 635(Po-Pá, 8:00-16:30 hod.)
Přihlášení
Porovnat
0

Oblíbené produkty:

0
  • Nemáte žádné oblíbené produkty.

Košík 454  1
Menu

Relaxační oáza pro malé školáky: Snoezelen na základní škole

Autor: Kalendová Veronika Datum: 21.10. 2024

Představte si místo, kde se děti mohou uvolnit, nechat se unášet na vlnách příjemných pocitů a rozvíjet svou fantazii. Místo, které jim pomůže odbourat stres a načerpat novou energii. Právě takovou oázu klidu jsme vytvořili pro Základní školu v podobě relaxační místnosti s terapeutickou metodou snoezelen.

Co je to snoezelen?

Snoezelen je terapeutická metoda, která využívá kontrolované multisenzorické prostředí k navození pocitu klidu a pohody. Prostřednictvím stimulace zraku, sluchu, hmatu, čichu a dalších smyslů pomáhá dětem uvolnit se, odbourat stres a zlepšit koncentraci.

Jak probíhala spolupráce s námi?

Celý projekt vznikl z iniciativy školní psycholožky, výchovné poradkyně a speciální pedagožky, které si zaslouží velkou pochvalu za svůj inovativní přístup a snahu o vytvoření moderního a přívětivého školního prostředí. Společně s nimi jsme konzultovali veškeré detaily projektu, od výběru vhodného prostoru, který by byl dostatečně prostorný a zároveň útulný, až po instalaci posledního prvku vybavení. Zvláště cenné byly jejich rady ohledně výběru specifických prvků, které nejlépe odpovídají potřebám dětí s různými typy specifických potřeb. Díky jejich cenným podnětům a našim zkušenostem s budováním moderního školního prostředí se nám podařilo vytvořit relaxační místnost, která dokonale splňuje veškeré požadavky a potřeby školy.

Co najdete v relaxační místnosti?

Vybavení místnosti je navrženo tak, aby dětem poskytovalo maximální komfort a stimulovalo jejich smysly. Najdete zde:

Pohodlné sedací prvky: kde se můžou děti uvelebit přesně podle svého – měkké vaky, houpací sítě a molitanové kostky.

Vodní panel s bublinkami: který fascinuje nejenom barevným světlem, ale i uklidňujícím zvukem bublinek.

Projektor hvězdné oblohy: promění strop a zeď v noční oblohu plnou hvězd a navodí klidnou a relaxační atmosféru.

Koberce a aroma lampy: jemné koberce a příjemné vůně z aroma lamp pro stimulaci hmatu a čichu.

Závěsy: člení prostor na menší zákoutí a zlepšují akustiku.

Speciální osvětlení: s možností regulace intenzity a barevnosti, které dotváří celkovou atmosféru místnosti.

Pohádkový strop: Aby byl zážitek z relaxace dokonalý, zdobí strop jemné, prosvětlené závěsy, které připomínají nadýchané obláčky a vytváří pocit klidu a bezpečí.

Jak relaxační místnost prospěje dětem?

Relaxační místnost s metodou snoezelen nabízí dětem bezpečný a příjemný prostor, kde si mohou odpočinout od každodenního shonu a načerpat novou energii. Může sloužit k individuální relaxaci, ale i k práci s dětmi v malých skupinkách.

Co dětem přinese?

  • Snížení stresu a úzkosti: Uklidňující prostředí a příjemné smyslové vjemy pomáhají dětem uvolnit se a zbavit se stresu a napětí.
  • Zlepšení koncentrace a pozornosti: Pobyt v relaxační místnosti může dětem pomoci lépe se soustředit a udržet pozornost při učení.
  • Podpora kreativity a fantazie: Hra světla a barev, měkké prvky a klidná atmosféra podněcují dětskou fantazii a kreativitu.
  • Rozvoj smyslového vnímání: Různé smyslové podněty pomáhají dětem rozvíjet vnímání a zpracování informací.
  • Posílení sociálních vazeb: Společné aktivity v relaxační místnosti podporují spolupráci a komunikaci mezi dětmi.

Tvoříme školní prostředí, kam děti chodí rády!

Projekt této relaxační místnosti  je krásným příkladem toho, jak můžeme společně vytvářet moderní a podnětné školní prostředí, kde se děti cítí dobře a mohou rozvíjet svůj potenciál. Naším cílem je pomáhat školám budovat inspirativní prostory pro vzdělávání i relaxaci. Ať už se jedná o rekonstrukci tříd, vybavení specializovaných učeben nebo vytvoření relaxačních zón, vždy se snažíme najít řešení, které nejlépe odpovídá potřebám konkrétní školy.

Fotogalerie

Související články

Jak udělat přednášku zajímavou?

Jak udělat přednášku zajímavou?

Zapomeňte na sebe a myslete na publikum. Základní rada je, že přednáška nemá být prezentace vás samotných, ale vy máte být prostředníkem mezi novou vědomostí, dovedností či kompetencí a publikem. Myslete na to, pro koho je prezentace určena a co si z vaší přednášky chtějí posluchači odnést.
Jak zvýšit zaujetí publika? Vizualizujte. Jeden obraz je víc než sto slov.

Jak zvýšit zaujetí publika? Vizualizujte. Jeden obraz je víc než sto slov.

Pozornost posluchačů je omezená a času máte málo. Hledáte způsoby, jak jako zaujmout publikum rychle a účinně?
Využití AI ve škole

Využití AI ve škole

Spolupracujeme s učiteli, proto víme, že pravděpodobně trávíte večery a víkendy přípravou na hodiny, opravováním testů a hledáním způsobů, jak žáky zaujmout. Poslední rok vám ale práci může neuvěřitelně změnit jeden pomocník – umělá inteligence. Ne, nevezme vám práci. Dá vám čas. Čas věnovat se tomu, co je důležité: žákům potažmo studentům. Zapomeňte na obecné řeči, tady jsou konkrétní nástroje, které...
Proč se žáci v moderních učebnách přestanou dívat do mobilů?

Proč se žáci v moderních učebnách přestanou dívat do mobilů?

Učitelé dnes nesoutěží jen s nepozorností, ale s těmi nejlepšími inženýry ze Silicon Valley. Aplikace v mobilech dětí jsou navrženy tak, aby maximalizovaly pozornost. Jak může klasická tabule a křída konkurovat interaktivnímu světu v kapse? Odpověď neleží v zákazu mobilů, ale v proměně třídy v prostor, který je pro generaci Z a Alfa přirozenějším prostředím.
Jak probíhá instalace v praxi: Od naložení v hale až po první „ťuknutí“ na displej

Jak probíhá instalace v praxi: Od naložení v hale až po první „ťuknutí“ na displej

Možná si říkáte: „Displej vypadá skvěle, ale jak ho dostaneme do třetího patra bez výtahu? A co ten nepořádek při vrtání do zdi?“ V Consultě víme, že instalace ve školním prostředí vyžaduje jiný přístup než montáž televize v obýváku. Tady je pohled do zákulisí toho, jak to u nás probíhá – krok za krokem.
Proč profesionální montáž rozhoduje o tom, jak (ne)budete techniku vnímat

Proč profesionální montáž rozhoduje o tom, jak (ne)budete techniku vnímat

Investice do interaktivního displeje je pro školu velkým krokem. Často se ale zapomíná, že samotný nákup zařízení je jen polovina úspěchu. Tou druhou – a často důležitější – je moment, kdy technici vstoupí do třídy. V Consultě věříme, že rozdíl mezi funkční a špičkovou učebnou tkví v detailech, které jako laik na první pohled nevidíte, ale jako učitel je pocítíte každý den.